Ce que cherche le jury
Le jury lit ton dossier pour comprendre comment tu as organisé, puis régulé, une intervention auprès d’une personne. Il suit une chaîne : chaque maillon doit s’appuyer sur le précédent. Un maillon absent ou sans fait la rompt.
Quelle intervention est valable ?
Trois points officiels à vérifier avant d’écrire (FAQ de la spécialité, mai 2025).
- 1champUne activité du diplôme.
L’intervention montre l’accompagnement d’une personne ou d’un collectif dans une activité caractéristique du diplôme : les actes essentiels de la vie quotidienne (aider au repas, par exemple), l’adaptation du cadre de vie et l’aide aux démarches courantes du quotidien, ou l’animation dans les territoires. - 2duréeUne durée suffisante.
Tu as observé et accompagné la personne assez longtemps pour avoir du recul et envisager des adaptations. Dire dans ton dossier sur quelle durée et combien de fois. - 3lieuUn lieu qui ne se juge pas.
Tout lieu de stage convient s’il te permet de traiter les deux capacités, école maternelle comprise. Le stage collectif « valorisation du vécu » ne peut pas servir de support, mais il peut enrichir ton analyse.
Six façons de perdre des points
Repères de lecture issus de la grille, pas des règles officielles. Ce sont les défauts qu’un jury remarque le plus vite.
L’épreuve en bref
- Capacité validée
- C6 « Organiser ses interventions auprès de la personne et sur le territoire » (C6.1 prévoir, C6.2 réguler)
- Forme
- Épreuve ponctuelle terminale orale, appuyée sur un dossier écrit. Coefficient 3.
- Durée
- 25 minutes : 5 minutes de présentation, puis 20 minutes d’entretien avec le jury.
- Dossier écrit
- 15 pages maximum, sans aucune annexe. Structure libre. Remis en 3 exemplaires avant l’épreuve. Sans dossier, le candidat n’est pas évaluable.
- Sujet du dossier
- Une intervention de service auprès d’une personne ou d’un collectif, à laquelle tu as participé : accompagnement au quotidien, autonomie, lien social. Tu proposes des ajustements pour améliorer le service rendu.
- À l’oral
- Aucun document support n’est autorisé, hormis ton propre dossier (FAQ, mai 2025).
- Jury
- Un enseignant de SESG/ESF, un enseignant de SESG/gestion de l’entreprise et un professionnel du secteur. L’absence du professionnel n’annule pas l’épreuve.
La grille, critère par critère
La grille est nationale : les mêmes critères pour tous les candidats, sur 20 points.
Voir la grille officielle complète (indicateurs)
Les questions à te poser pour chaque critère
Sources. Note de service DGER/SDPFE/2023-129 du 21 février 2023 (épreuve E6 et annexe 2) ; grille d’évaluation remplacée par la note de service DGER/SDPFE/2024-277 du 15 mai 2024 ; FAQ de la spécialité SAPAT (mai 2025) ; référentiel du baccalauréat professionnel SAPAT (bloc 6, module MP6). La chaîne et les « six façons de perdre des points » sont des repères de lecture construits à partir de la grille, pas des règles officielles.
Colle ton rapport
Entier ou en extrait. Si tu ne colles qu’une partie, les critères qu’elle ne traite pas apparaîtront comme non repérés.
Avant de coller
- 15 pages maximum, sans aucune annexe. La structure en parties est libre.
- Remplacer les noms de personnes par des initiales (Mme M.), retirer téléphones et adresses.
- Séparer tes parties par une ligne vide : la carte de ton dossier sera plus précise.
Retour et analyse
Aucune analyse pour l’instant. Coller ton texte dans l’onglet « Mon rapport », puis lancer la lecture.
Préparer l’oral de 25 minutes
5 minutes de présentation, puis 20 minutes d’entretien. Le jury a lu ton dossier : ne le raconte pas, montre que tu l’as compris.